Druhý den jsme měli v hledáčku horniny a nerosty. Žáci se seznámili s teorii – rozdíl hornina, nerost. Prozkoumali tvrdost. Zaměřili jsme se na vzájemné vztahy a schopnost spolupráce. Hledali si kamínek, který je zaujal a snažili vysvětlit kamarádům, proč si ho zvolili. Jedna skupina si zalyžovala a nelyžaři si užili procházku s přírodovědnými úkoly.