Vzdělávací program
Zobrazit: Všechno | 1. stupeň | Akce pro 2. stupeň | Aktivity školy | Aktuality | Besedy | Cesty za poznáním | Ekologie | Emisaři | EVVO na naší škole | Exkurze | Přednáška | Prvňáci | Školní akce | Výlety
Zobrazit: Všechno | 1. stupeň | Akce pro 2. stupeň | Aktivity školy | Aktuality | Besedy | Cesty za poznáním | Ekologie | Emisaři | EVVO na naší škole | Exkurze | Přednáška | Prvňáci | Školní akce | Výlety
Ve čtvrtek 2.11. jsme se, již tradičně, setkali s cestovateli Jiřím a Alenou Márovými. Tentokrát se s nimi žáci 5.A, 5.B a 4.B „vydali na cesty“ po Španělsku a Portugalsku. Dozvěděli se mnoho zajímavého o kultuře, architektuře, přírodě i obyvatelích těchto dvou zemí Pyrenejského poloostrova. Zhlédli zajímavá videa z věhlasných fotbalových stadiónů, přírodních parků a rezervací, seznámili se s podobou španělského flamenca i s podstatou kontroverzních býčích zápasů.
Dopoledne plné poutavého vyprávění, laskavého humoru a spousty zážitků se dětem velmi líbilo. Všichni se moc těšíme na příští setkání. 🙂
Ve středu 12.4. jsme s páťáky vyjeli do Ostravy do našeho oblíbeného Světa techniky. Objednali jsme si zde naučný program s názvem „Malý antropolog“ , který měl být úvodem našeho učení o lidském těle. Program plný názorných pomůcek, technických vychytávek a her opět splnil naše očekávání. Od paní lektorky jsme se hodně dověděli i o vývoji člověka, hlavní náplní bylo ale učivo o kostech v našem těle. Následná prohlídka expozic byla zábavná a moc zajímavá, škoda jen, že z technických důvodů nefungovalo zdejší 3D kino, které jsme měli také v plánu navštívit. Přesto jsme si exkurzi opět hodně užili.
Strom života, tak zní název interaktivního vzdělávacího programu o významu vody pro člověka a planetu, kterého se v pátek 11. 2. v dopoledních hodinách zúčastnili žáci 5. B. V průběhu tohoto programu se žáci ocitli ve hře, kde kromě nich figurovaly čtyři animátorky v roli mocných duchů a šamana. Žáci byli rozdělení do třech týmů a jejich úkolem bylo zachránit onen „strom života“ a získat co nejvíce čisté vody. Toho mohli docílit jedině tak, že splnili úkoly, jež pro ně mocní duchové připravili. Plněním úkolů získali žáci nové znalosti z oboru chemie, biologie, fyziky i ekologie. Pokud však vyřešili úkol a měli štěstí při hodu kostkou, získali kapky vody. Po splnění úkolu se přemístili k šamanovi, který měl „strom života“ na starost. Tento strom dokázal přeměnit špinavou vodu v čistou, avšak jeho zdroje byly vyčerpatelné. I v tom se skrývala záhada, kterou žáci museli rozluštit. Po zdárném splnění všech úkolů žáci nakonec „strom života“ zachránili. Jelikož dle pravidel hry kdysi dávno existovali čtyři duchové. Závěrem se měli všichni shodnout na tom, kdo z nich je zlý duch, který v přírodě škodí a vodu špiní. Po objasnění na něj žáci s velkou radostí naházeli všechnu špinavou vodu (zelené míčky). Zjistili však, že lidem škodil proto, že si vody nevážili a plýtvali jí, čímž se rozpoutala bouřlivá diskuze pojednávající o využívání a plýtvaní vodou v dnešní době.
Tento program pro žáky připravil spolek EduLudus ve spolupráci s vodárenskou společnost SmVaK, kterým bychom chtěli ještě jednou moc poděkovat za velmi zdařilou realizaci.
V úterý 26.6. jsme se s dětmi z 1.A vydali na Hradec nad Moravicí seznamovat se s historií, a to historií středověku. Absolvovali jsme v prostorách zámeckého sklepení a přízemí vzdělávací program“Cesta do středověku“. Dětem se setkání s panem Havrlantem velmi líbilo. Prvňáčci se seznámili se středověkým hradem, sami si jej zkoušeli z kostek postavit, vytvářeli samonosnou klenbu, určovali středověké míry, řemesla. Z některých se na chvíli stali zbrojnoši, rytíři, zámecké paní……Pak následovala prohlídka 3.zámeckého okruhu s velmi příjemnou a trpělivou paní průvodkyní. Nabrat novou energii jsme zašli na místní hradecké hřiště a pak již vláčkem zpět do Opavy. Hana Šlezingrová+Radka Tomanová
Prvňáci vyrazili do Ostravy do Světa techniky. Žáci 1.A navštívili program Jak se staví město, kde si povídali o rozdílech mezi městem a vesnicí, pak už si vyzkoušeli stavět město z kostek. Skupina 1.B navštívila program Putování za medem. Všichni si následně prohlédli expozici, kde třeba objevili, jak vidí různá zvířata. Jak fungují smysly, mohli si zahrát čichové pexseso a mnoho dalšího.
S prvňáčky z 1.A jsme vyrazili na Masarykovu střední zemědělskou školu, kde pro nás měli připraven výukový program. Většina dětí poprvé vyzkoušela práci s mikroskopem. Žáci zkoumali lišejníky, včely a vodní živočichy. Prozkoumali také další vybavení učebny – vycpané živočichy, kostru, model oka… Navštívili jsme i školní statek s drobnochovem. Děti si prohlédly ovce s jehňaty, kozy, králíky, krocana, slepice a další.