boženy němcové 2
Elektronická žákovská knížka

logo_edupage

Rychlý kontakt

Základní škola Opava,

Boženy Němcové 2 –

příspěvková organizace


IČ: 70999180

Adresa: Boženy Němcové 2,
746 01 Opava

Mobil ŠD: +420 734 170 639

Mobil školy: +420 731 194 786

Email: skola@zsbnopava.cz

Zkoumavé čtení

Klub rodičů

Informace o tématech a termínech Klubů rodičů: zde

Učebna pod širým nebem

Zasazená lípa ke 100. výročí vzniku ČSR

Náš strom svobody, který jsme zasadili dne 31. 10. 2018 roste již:

strom
Žákovský parlament

Druhá Bé ve Světě techniky

Stejně jako mnoho dalších, jsme se vydali do Světa techniky v Ostravě.

Měli pro nás připravený program Nauč se řemeslo – tkání. Seznámili jsme se se základními textilními surovinami – len, vlna, bavlna, hedvábí, umělá látka – a naučili nás rozlišit předení a tkaní. Vše nám nejprve přiblížili s pohádkou Krteček a kalhotky. Perfektně jsme zvládli i praktickou část – tkaní koberečku.

Součástí programu byla i návštěva části expozice v Malém světě techniky, která se věnuje vývoji textilního průmyslu. Nahlédnou jsme mohli i do částí historických dopravních prostředků.

Třeťáci v Planetáriu Ostrava
Ve čtvrtek 9.6. jsme s našimi třeťáky vyrazili do Planetária v Ostravě. Hned po příjezdu a vydatné svačince jsme se přesunuli do objektu Planetária na předem domluvenou projekci s názvem “Kouzelný globus”. Sympatická průvodkyně nás zavedla do sálu sférického kina. Nejprve jsme se nechali unést hudbou pod aktuální hvězdnou oblohou a pak s úžasem pozorovali, co všechno se děje “tam nahoře”. Viděli jsme měsíc, planety obíhající kolem slunce, mléčnou dráhu i jednotlivá souhvězdí. Projekce byla ukončena zábavnou tematickou pohádkou. Pak už zbývalo jen nakoupit lákavé dobrůtky nebo upomínkové předměty a hurá zpátky do školy!!!

Ve čtvrtek   dne 14.10.2021 jsme se vydali přesně v 6.30  autobusem směrem k Hradci Králové, kde jsme měli naplánovanou dějepisnou exkurzi v tamním archeoparku. Naším cílem bylo dopodrobna zmapovat  období pravěkých dějin. Naši lektoři si nás po příjezdu do areálu rozdělili do dvou skupin. Jedna ze skupin pracovala uvnitř budov, druhá skupina se  pak věnovala činnostem venku. Zhruba po 90  minutách jsme si stanoviště vystřídali. Samotná budova archeoparku nás doslova uchvátila. Ocitli jsme se uvnitř pravěkých jeskyní s malbami zvířat z tehdejší doby, které tu zanechali dávní umělci. Také jsme se objevili uprostřed pravěkých pohřebišť a poznali jsme několik způsobů, jak své mrtvé pravěcí lidé pohřbívali (pohřby mohylové, žárové, do hrobů). Naprosto fantastický byl model pravěkých sídlišť s jejich přesným zasazením do krajiny, u něhož jsme se od lektora dověděli, jak naši předkové žili, čím se živili, jak, kde a proč si stavěli svá bydliště, jakým způsobem si svá obydlí chránili, jak důležitý byl pro ně zdroj vody a lovné zvěře. Samozřejmě jsme si mohli prohlédnout repliky zbraní, šperků, nádob,  rituálních předmětů a dalších pravěkých artefaktů. I když nám počasí příliš nepřálo, venkovní aktivity nás nezaskočily, protože jsme se při výkladu mohli schovat v útrobách  několika pravěkých  domů a chatrčí, seznámit s výrobou keramiky na hrnčířském kruhu, výrobou nejrůznějších kovových předmětů, prohlédli jsme si políčka, která přesně kopírovala políčka starodávných zemědělců. A také jsme si mohli vyzkoušet, jak fungovaly různé předměty, nástroje a přístroje z této doby. Obohaceni novými znalostmi jsme se vydali na dalekou cestu zpět k domovu, kam jsme dorazili zhruba kolem 19. hodiny večerní.

Svět techniky Dolní Vítkovice

Minulý týden jsme se s dětmi ze 3. B vydali vlakem na exkurzi do oblíbeného Světa techniky v Ostravě, který je opět v provozu. Nejprve jsme si prohlédli expozici Grand Prix, pak expozici Člověk a technika. Hlavní program nás ale čekal v samostatné učebně, kde se děti učily pod dohledem paní lektorky programovat malého robota Ozobota. Spoustu zajímavého jsme si ale ještě nestihli prohlédnout. Dětem se vše moc líbilo, proto to určitě není naše poslední návštěva na místě, kde je pořád co obdivovat a učit se.

Dne 9. 1. 2020 se žáci zapojeni do projektu „Příběhy našich sousedů“ zúčastnili exkurze do Archivu bezpečnostních složek v Praze, která se uskutečnila ve spolupráci s organizací Post Bellum. Žáci zde navštívili depozitář a digitalizační a restaurátorské pracoviště. Dozvěděli se, jaké poslání mají archivy obecně, seznámili se s činností Archivu bezpečnostních složek, na ukázkách konkrétních archiválií jim byly přiblíženy některé události moderních československých dějin a nastíněna problematika spolupráce s StB před rokem 1989. K dispozici byly žákům také vybrané archiválie, na nichž si mohli vyzkoušet vlastní badatelskou činnost, která rozšířila jejich povědomí o moderních československých dějinách a přiblížila jim problematiku spolupráce s StB.

Za otázkou „Kam putuje odpadní voda z našich domácností“ jsme se vydali na exkurzi do Čističky odpadních vod v Opavě na Těšínské ulici. Exkurzí, které se dne 17. prosince 2019 zúčastnili žáci 8. ročníku nás provedla paní Ing. Gabriela Pallová. V odborném výkladu jsme se dozvěděli mnoho zajímavostí, např. jak se voda čistí, k jakým účelům se dále používá, kde se voda vypouští a jak dlouho celý proces trvá. Čistička produkuje nejen přečištěnou vodu, kterou vrací zpět do řeky, ale i štěrk, písek (využitelný ve stavebnictví), kal a substrát (k přesazování rostlin), bioplyn a výrobu elektrické energie. Tato zajímavá exkurze byla pro žáky přínosem a doplněním učiva chemie.

Hasičská stanice, U6 a muzeum.

V posledním školním týdnu jsme vyrazili na několik akcí. První z nich byla návštěva Hasičské stanice, což bylo letošní třetí setkání s hasičskou tématikou – v prvních dvou se děti dozvěděly co je náplň práce hasiče, s čím vším nám pomáhají…  Na stanici děti obdivovaly auta a veškerou techniku.

Další den jsme se vypravili vlakem do Ostravy do Světa techniky. Třída II.A si vyzkoušela programování robotků Ozobotků a následně si vyzkoušeli projít naprostou tmou v temné komoře, II.B se seznámila s pravidly stavěním města  ve stejnojmenném programu. Poslední akce byla návštěva Slezského zemského muzea, kde pro nás měli připravený výukový program s názvem Mravenečci – děti se seznámili se stavbou těla mravence, s funkcí jednotlivých mravenců v mraveništi, zahráli si na mravence v několika hrách.