Březnové hodiny anglického jazyka v 5.B se nesly v duchu česko-španělského přátelství. Prostřednictvím platformy eTwinning, přes kterou mohou pedagogičtí pracovníci z různých evropských zemí vzájemně komunikovat, spolupracovat, zapojovat se do projektů a sdílet své nápady, jsme navázali kontakt s panem učitelem Luisem Torrejónem z jihošpanělské školy IES Carabelas ve městě Palos de la Frontera. Po vzájemné dohodě jsme zvolili formu výměny tradičních ručně psaných dopisů s cílem motivovat naše žáky k procvičení jejich schopností komunikovat v angličtině, což se setkalo na obou stranách s obrovským nadšením. Doufáme, že naše právě odeslané odpovědi dorazí do Španělska co nejdříve, a že v této aktivitě budeme společně pokračovat i nadále. A na závěr mohu dodat, že i němčináři se mohou těšit na podobný projekt, tentokrát v česko-italské režii.
Žáci naší školy, kteří zastupují náš školní parlament se 6. 3. 2019 účastnili exkurze do Parlamentu České republiky (Školní parlamenty a jak na ně) v rámci projektu MAP Opavsko II, o jehož realizaci se postarala Místní akční skupina Opavsko z. s.
Žáci II.A. poměřili své síly v gymnastické soutěži Opavský siláček, kterou pořádal gymnastický klub Špičková. Soutěžící předvedli kotoul, sedy lehy a přeskok přes lavičku. V konkurenci šesti týmů si naši druháčci vybojovali druhé místo. Diváci bouřlivě fandili a mezi soutěžemi se podívali na krátké gymnastické sestavy, nebo se rozcvičili se sněhulákem Olafem.
Ve čtvrtek 7.3. se v tělocvičně ZŠ Englišova konal turnaj školních družin ve florbale. Soutěžili tentokráte čistě třeťáci a obsadili krásné 2.místo. Gratulujeme k úspěšnému umístění a děkujeme dětem za vzornou reprezentaci naší družiny. Rovněž děkujeme p.vychovatelce Hlaváčkové za doprovod a fandění na turnaji.
V letošním školním roce jsme pro zvídavé děti nižších ročníků otevřeli Kroužek malých badatelů.
Kroužek si vzaly pod patronát paní učitelky: Mgr. Kristina Musilová, Mgr. Taťána Honajzerová, Mgr. Lenka Bahenská a Mgr. Alena Sokolová. Každá z nich střídavě ve svých lekcích nabízejí dětem určitá témata z různých oblastí. S paní učitelkou Musilovou si rozšiřují dovednosti v oblasti IT prostřednictvím programovaní ozobotů. Paní učitelka Honajzerová jim ukazuje cestu k bádání historie města. Formou práce s historickými prameny a návštěvou kulturních institucí. Děti se tak mohly dozvědět, jak vypadalo a jak se žilo v jejich městě v období pravěku, středověku. Do tajů fyzikálních zákonů je zasvěcuje p. uč. Bahenská. Děti už měly možnost například pozorovat a testovat chování kapalin, zkoumat magnetické pole nebo pohyb těles ve vzduchu. S pozorováním a zkoumáním přírodnin jim pomáhá p. uč. Sokolová. V proběhlých lekcích se žáci zaměřili na stavbu a vnitřní pochody rostlin.
V příštím školním bude kroužek pokračovat i pro nové zájemce.
První březnovou sobotu jsme se s dětmi ze školní družiny vydali vlakem na výlet do Olomouce. Zamířili jsme do Pevnosti poznání, unikátní zrekonstruované budovy bývalého dělostřeleckého skladu z roku 1856, která od roku 2015 slouží jako interaktivní muzeum vědy (progresivní návštěvnické centrum Přírodovědecké fakulty UP).
Děti si mohly prohlédnout a vyzkoušet originální rukodělné exponáty přímo z dílen Přírodovědecké fakulty UP a poslechnout výklad zkušených animátorů – studentů. Pevnost je rozdělena do částí – pater, které se zaměřují na různé oblasti vědy. V jednotlivých expozicích (Věda v pevnosti, Živá voda, Rozum v hrsti, Světlo a tma) si mohly děti všechno prohlédnout a vyzkoušet.
V pátek 1. března 2019 proběhlo na ZŠ Edvarda Beneše v Opavě okresní kolo chemické olympiády kategorie D. Tématem letošního kola Chemické olympiády se staly plyny vyskytující se v naší Sluneční soustavě. Zaměřili jsme se na jejich fyzikální a chemické vlastnosti, způsoby jejich přípravy a reakce. Žáci dané téma prošli ve školním kole trojím způsobem. Nejprve je čekala dlouhá teoretická příprava, při které plnili doma samostatně několik úkolů. Poté následovala laboratorní část, ve které soutěžící měli za úkol identifikovat ze vzorků neznáme plyny, které z nich vznikají tepelným rozkladem. Ve druhé úloze měli zjistit kolik oxidu uhličitého musejí dodat rostlinám ve skleníku na Marsu. Na závěr čekal soutěžící test znalostí. Ze školního kola z naší školy postoupili do okresního kola dva žáci: Jan Chovanec (9.B) a Martin Král (9.B).
V praktické i teoretické části Chemické olympiády kat. D celkem soutěžilo 29 žáků základních škol a víceletých gymnázií. Honza Chovanec obsadil krásné 3. místo a postupuje do krajského kola. Martin Král také bojoval a umístil se na pěkném 15. místě. Oběma žákům děkujeme za reprezentaci v soutěži, Honzovi srdečně blahopřejeme a držíme palce v krajském kole.