Mgr. Lenka Bahenská – výchovný poradce

VZDĚLÁNÍ:

• Slezská univerzita Opava, Filozoficko – přírodovědecká fakulta, obor Ma – Fy, Mgr. 1999

PEDAGOGICKÁ PRAXE:

• Základní škola Kouty, Opava, 1998 – 1999
• Základní škola Opava, Boženy Němcové 2 p.o., 1999 – dosud

DOPLŇUJÍCÍ VZDĚLÁNÍ:

• 2006 – SU v Opavě, Filozofická- přírodovědecké fakulta, rozšiřující studium Informatika
• 2013 – Instruktor snowboardingu
• 2014 – Zdravotník zotavovacích akcí
• 2017 – Instruktor školního lyžování
• 2020 – OU- pedagogická fakulta- výchovné poradenství

KURZY A ŠKOLENÍ (odborné znalosti a dovednosti):

•           Metodický seminář pro začínající učitele
•            Počítačová grafika a digitální fotografie
•            Dyskalkulie a další poruchy učení v matematice u žáků na 2. stupni
•           Alternativní a obnovitelné zdroje energie
•            Tabulkové kalkulátory
•            Podíl učitele Ma na 2. stupně na tvorbě ŠVP
•            Fyzika v pokusech
•            Podvečer pokusů z fyziky
•            Perspektiva 2010- výukové objekty na internetu ve fyzice
•            perspektiva 2010- Profesionální prezentující
•            Perspektiva 2010 – výukové objekty na internetu v matematice
•            Interaktivní výuka s Pasco modul T1, T2, M1
•            Novinky v oblasti ICT – komunikační dovednosti
•            Novinky v oblasti ICT – videokonferenční přenosy
•            Činnostní učení ve výuce matematiky
•            Použití metod RWCT v hodinách matematiky
•            Proč a jak s dětmi bádat
•            Tvorba moderních www stránek ve výuce na ZŠ a SŠ
•            Webové stránky
•            Geometrie dynamicky na počítači
•            Finanční gramotnost – s využitím simulace Finanční svoboda
•            Basic Mathematical Terminology
•            „Práce s diferencovanou třídou v matematice“

KURZY A ŠKOLENÍ (profesní znalosti a dovednosti):

•            Jak na ŠVP
•            Klíčové kompetence a projektové vyučování na ZŠ
•            učitel a autoevoluace
•            ŠVP a jeho tvorba
•           Jak v ŠVP spojit kompetence s odbornými výstupy
•            Řeč těla
•            Integrace na druhou- Typologie MBTI a její využití ve škole
•            Integrace na druhou- Práce s dětmi s poruchami učení
•            Hodnocení jako součást učení
•            Hodnocení jako součást učení II
•            Čtením a psaním ke kritickému myšlení
•            Základy konstruktivní komunikace
•            Rozvoj sociálně psychologických dovedností v pedagogické praxi
•            Vedení obtížného rozhovoru
•            Řešení konfliktů s rodiči
•            Osobnostní a sociální výchova pedagogů
•            Aplikace etické výchovy v pedagogické praxi
•            Škola pro všechny II
•            Inkluzivní vzdělávání nadaných žáků na základní škole
•            PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podpůrných opatření
•            „Tvorba IVP žáka ZŠ v rámci přiznaného podpůrného opatření“

SOUVISEJÍCÍ PRAXE:

• 2005           Projekt SIPVZ – Mobilní interaktivní učebna
• 2010           Odborná lektorka kurzu – Přírodovědné předměty s ICT
• 2014           Kreativní a motivující výuka na školách
• 2014           Lektor v projektu RESTART