boženy němcové 2
Aktuálně

  • Nabídka pronájmu tělocvičny: zde

  • Naše škola je zapojena do projektu Mléko do škol a Ovoce a zelenina do škol. Bližší informace o projektech naleznete zde.

Elektronická žákovská knížka

logo_edupage

Rychlý kontakt

Základní škola Opava,

Boženy Němcové 2 -

příspěvková organizace


IČ: 70999180

Adresa: Boženy Němcové 2,
746 01 Opava

Mobil: +420 731 194 786

Email: skola@zsbnopava.cz

Ocenění naší školy

logo-Eticka-skola

BOŽKA ZPRÁVY
logo600x600Hlavni
Žákovský parlament

Poznáváme země EU

Jako každoročně se i letos na naší škole konal projektový den. Tento rok jsme poznávali Rumunsko a Bulharsko. Seznámili jsme se s faunou a florou, historií a pověstmi těchto zemí, ochutnali tradiční jídla, naše cestovní kanceláře nás „zavezly“ na nejzajímavější místa a žáci devátých tříd si pro naše prvňáčky připravili vyučovací hodinu, ve které děti z první třídy získávaly poznatky o těchto zemích. Už se těšíme, kam se vydáme příští rok.

Mladí vynálezci

V červnu si žáci 8. tříd vyzkoušeli roli vynálezce. Pod vedením učitelů VŠB se nejdříve seznámili s podmínkami podání patentu, s ochranou známkou a s dalšími právními náležitostmi.

V další části každý z žáků předložili návrh svého vynálezu, z kterých se nakonec 6 realizovalo. V závěru projektu každá skupina svůj prototyp prezentovala. Komise nakonec udělila čtyři ceny v kategoriích: Nejlepší nápad, Nejlepší prezentace, Nejlepší provedení a Divoká karta. Celý projekt se velmi líbil, protože si žáci vyzkoušeli něco, co normálně nedělají a zjistili, že společně dokážou vymyslet spoustu užitečného.

Lenka Bahenská, Taťána Honajzerová

23. 5. – 24. 5. se třída 7. A vydala za poznáním historie do Tábora.
Pětihodinová cesta autobusem – strojem času – nás přenesla do středověku. Temného středověku plného válek, soužení, nemocí, nepokojů. Naše cesta k Bohu byla v porovnání s lidmi středověku klidná a zábavná.
Středeční odpoledne strávené v Husitském muzeu bylo pro všechny (děti i pedagogy) inspirující. Základní informace, které znají žáci z hodin dějepisu, literatury a hudební výchovy, byly obohaceny o cenné zkušenosti. Kdo to vlastně byli husité, proč založili město Tábor, proč a jak bojovali proti katolické církvi, jakým způsobem dobývali hrady a bránili své město? To vše si děti ověřily díky možnostem názorného a zážitkového učení.
Kdy jindy se mohou žáci obléknout do drátěné košile, potěžkat řemdih, bojovat proti nepříteli zbraněmi z výšky vozu, který jakoby opravdu přijel z 15. století, vymyslet strategii boje a postavit vozovou hradbu? Všechny tyto možnosti si děti vyzkoušely na vlastní kůži. Děti byly rozlíceny bojem a unaveny přemítáním a pátráním po detailech ze života Jana Žižky. Odebraly se tedy „zchladit si hlavu“ do táborských katakomb.
Čtvrteční dopoledne se dále neslo v duchu středověku. Dozvěděli jsme se, jakým způsobem vznikala nová města, co vše bylo pro město životně důležité, jaké prvky chránily město před nepřáteli. A protože Záslužné jest stavět město, byly i děti na okamžik staviteli a svá města postavily, dokonce v krásných prostorách gotického sálu Husitského muzea.
Pohodová atmosféra prolnula celé dva dny s Božími bojovníky v jejich Táboře.

Projekt ,,Pamětní instituce do škol,, pokračuje i v druhém pololetí. Zahájili jej žáci osmých ročníků, kteří tentokrát navštívili Památník na Vítkově v Praze. Seznámili se s nejdůležitějšími letopočty českých dějin druhé poloviny 20. století a na základě  připravených pracovních listů vyhledávali informace, které třídili a prezentovali ostatním. Z celodenní exkurze jsme se vrátili obohacení o zážitky a vědomosti.

Projekt Krokus

V letošním školním roce se naše škola bezplatně zapojila do projektu Krokus a navázala tak spolupráci s brněnskou  pobočkou Židovského muzea v Praze. Díky tomuto projektu jsme na podzim obdrželi cibulky žlutých krokusů, které jsme  v listopadu zasadili společně s dětmi do  arboreta. Žluté kvítky krokusů, které kvetou brzy zjara,  symbolizují a připomínají jeden a půl miliónu židovských dětí a tisíce dalších dětí, které zemřely během šoa. Žlutá barva připomíná Davidovu hvězdu, již byli Židé nuceni během nacistické vlády v některých obsazených územích nosit na svých oděvech. Cibulky sice podle předpokladů měly vykvést na konci ledna – tedy kolem 27. ledna , kdy si připomíná celý svět Mezinárodní den památky obětí holocaustu, ale daly si malinko načas, letos vzhledem k dlouhotrvající zimě vykvetly až koncem března. Nicméně při čekání na rozvinutí květů jsme si tento den společně s dětmi připomněli, a to  větší radost jsme měli, když nám konečně krokusy ukázaly svou krásu. Těšíme se na další práci v projektu.

V zimních měsících na přelomu let 2017 a 2018 se tým žáků z osmých tříd účastnil soutěže 100 let Československa v naší škole. Soutěž byla vyhlášena Národním muzeem v Praze.
Všichni žáci se aktivně zapojili – nosili předměty, jejichž doba vniku a užívání spadala do doby před Sametovou revolucí a vznikem České republiky, k mnohým předmětům se vázaly dojemné i vtipné příběhy sepsané dětmi na základě rozprávění s majiteli předmětů (babičkami, dědečky, rodiči). Na chodbě školy jsme nainstalovali výstavku, kterou jste mohli zhlédnout.
Fotografie a video, které byly z výstavy pořízeny, jsme zaslali Národnímu muzeu. Čekání na výsledky nás nechávalo dlouho v napětí. Dárky se dostávají obvykle na Vánoce, ale my jsme překvapení obdrželi o Velikonocích. Naše škola byla oceněna zvláštním oceněním za unikátní videoprezentaci školní výstavy.

Všem zúčastněným děkujeme!

Ochutnávka ovoce a zeleniny

Naše škola je zapojena do projektu Ovoce a zelenina do škol a od loňského září dostávají žáci nejen nižšího, ale také vyššího stupně, dvakrát měsíčně porci ovoce, zeleniny, ovocné šťávy či pyré.

V rámci tohoto projektu jsme využili tzv. doprovodného opatření – ochutnávky ovoce a zeleniny. Žáci prvních a druhých tříd si mohli vyrobit z nakrájeného ovoce a zeleniny „špíz, obrázek“ nebo obložený talířek plný vitamínů. Během svého tvoření si zajímavou a atraktivní formou vyzkoušeli poznat ovoce či zeleninu po hmatu a podle chutě. Naučili se rozhodnout, co je ovoce a co zelenina, zjistili, co roste na keři a co na stromě. Kromě tvoření a hraní si také pochutnali na domácích i exotických druzích ovoce i zeleniny. Jak si to naši nejmenší školáci užili, dokládá pár fotografií z tohoto dopoledne.

Kalendář akcí na červen

1. 6. Pá

  • Exkurze Osvětim, Krakov – VIII.A, VIII.B
  • Exkurze Brno Anthropos (projekt Paměťové instituce) – VI.A, VI.B
  • Vyhodnocení soutěže Živá voda – Filip Čech, Matouš Antala, Jan Tesařík
  • Den dětí pro 1. stupeň – organizuje IX.B

4. 6. Po

  • Škola v přírodě II.B, V.B
  • Divadlo do škol IX.A
  • Výlet IX.B

5. 6. Út

  • Škola v přírodě II.B, V.B
  • Divadlo do škol IX.A
  • Výlet IX.B
  • Výlet VI.B
  • Setkání speciálních pedagogů – Langrová
  • 16:00 Schůzka rodičů budoucí VI.B

6. 6. St 

  • Škola v přírodě II.B, V.B
  • Divadlo do škol IX.A
  • Exkurze Vídeň – vybraní žáci
  • Kulatý stůl Politika mládeže
  • Projektový den s rodilým mluvčím – IX.B
  • Den přírodních věd – MGO, vybraní žáci 8. ročníku
  • Arboretum – I.B
  • Setkání k inkluzi – Ševčíková, Sitmalidisová
  • 16:00 – 8. Klub rodičů na téma “Co dělat s dětmi o prázdninách, když prší…”

7. 6. Čt  

  • Škola v přírodě II.B,V.B
  • Divadlo do škol IX.A
  • Atletický čtyřboj

8. 6. Pá

  • Škola v přírodě II.B, V.B
  • Divadlo do škol IX.A
  • Supervize k učebním stylům – Langrová

11. 6. Po

  • Škola v přírodě III.A, III.B
  • Svět vynálezců – VIII.B (3. – 5. h)
  • Diagnostika matematických schopností a dovedností – Langrová, Ševčíková

12. 6. Út

  • Škola v přírodě III.A, III.B
  • Výlet V.A
  • Svět vynálezců – VIII.B (3. – 5. h)
  • Hello Games
  • Svět techniky IX.A
  • Žák s poruchami chování v procesu inkluze – Langrová, Mižďochová, Svozilová
  • Schůzka spec. Pedagogů a psychologů – Langrová, Škarková Stojanová

13. 6. St

  • Škola v přírodě III.A, III.B
  • Svět vynálezců – VIII.B (3. – 5. h)
  • Pasování na čtenáře – I.A, I.B
  • Projektový den s rodilým mluvčím – IX.A
  • Konference Digitální technologie v českých školách – Musilová, Salamonová
  • Výlet V.A

14. 6. Čt

  • Škola v přírodě III.A, III.B
  • Svět vynálezců – VIII.B (3. – 5. h)
  • Výlet VI.B
  • Výlet IV.A
  • Svět techniky VI.B
  • Atletický čtyřboj

15. 6. Pá

  • Škola v přírodě III.A, III.B
  • Svět vynálezců – VIII.B (3. – 5. h)
  • Výlet IV.A
  • Svět techniky I.A, I.B
  • Paměťové instituce Hrabyně – VIII.A

18. 6. Po

  • Ukončení sběru vršků
  • Svět vynálezců – VIII.A (3. – 5. h)
  • Knihovnická lekce II.B

19. 6. Út

  • Svět vynálezců – VIII.A (3. – 5. h)
  • Učení v lese III.A
  • 16:00 Schůzka rodičů a žáků budoucích prvních tříd

20. 6. St

  • Svět vynálezců – VIII.A (3. – 5. h)
  • Výlet IV.B
  • Stavíš, stavím, stavíme – soutěž stavění z Merkuru

21. 6. Čt

  • Svět vynálezců – VIII.A (3. – 5. h)
  • Svět techniky VII.B
  • Odpoledne netradičních her (vítání léta) – akce ŠD
  • Knihovnická lekce II.A
  • 14:30 Pedagogická porada

22. 6. Pá

  • Svět vynálezců – VIII.A (3. – 5. h)
  • Výlet I.A, I.B
  • Paměťové instituce Hrabyně – VIII.B

25. 6. Po

  • Den EU
  • Cambridge zkouška
  • Kontrola třídních knih

26. 6. Út

  • Chemie na hradě VIII.A
  • Výlet VI.A
  • Turnaj ŠD v kopané
  • Hradec nad Moravicí I.A

27. 6. St

  • Výměna učebnic
  • Geometrický svět II.A, II.B
  • EVVO program v MŠ Heydukova I.A

28. 6. Čt

  • Třídnické práce
  • Rozloučení s deváťáky
    • 15:30 IX.A
    • 17:00 IX.B

29. 6. Pá

  • Slavnostní předávání vysvědčení